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浙江强化会计人才队伍建设,目标2027年全面提质增效

作者:浙江发布| 来源:浙江发布|icon327人看过
发布时间:2024-08-30 15:11:23|更新时间:2024-08-30 15:33:27
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发布时间:2024-08-30 15:11:23
更新时间:2024-08-30 15:33:27
标签:职称评审
摘要:浙江出台意见,至2027年,会计人才将大幅扩容提质,新增各级职称人员及注册评估师。强化选拔、培育、管理、使用和留储机制,促进会计人才参与国家治理与经济发展,优化从业环境,健全激励机制,打造高素质专业化会计队伍,服务经济高质量发展。

       原标题:完善职称评审办法、行业奖励政策!浙江加强这类人才队伍建设

  来源:浙江发布

 

 

  近日,浙江省财政厅出台《关于全面加强会计人才队伍建设的意见》,通过完善会计人才选、育、管、用、留全链条机制,加快建设与经济社会高质量发展相适应的高素质专业化会计人才队伍。

  《意见》明确了主要目标,到2027年:

  会计人才队伍持续“扩容”

  新增会计初级职称人员10万人、中级职称人员3万人、高级职称人员3000人、注册会计师1000人、资产评估师300人,会计人才资源总量稳步增长,人才布局与经济社会发展更加协调。

  会计人才队伍持续“提质”

  继续教育覆盖人员每年超过45万人,会计人员岗位能力培训每年达到2000人次,拔尖人才、高端人才和后备人才达到2000人,会计人才层次和类别等结构更趋合理,人才队伍整体素质不断提升。

  会计人才队伍持续“增效”

  会计人才在国家治理和单位管理中的价值日益凸显,全省会计人才公益助企服务每年不少于1万家次,“百团千师助万企”等会计“三服务”品牌成色更足,会计人才服务经济高质量发展的绩效不断增强。

  严格标准“选”健全会计人才选拔机制

  规范会计类考试管理。高质量组织会计专业技术资格、注册会计师和资产评估师考试,向符合规定条件的外籍人员开放会计专业技术资格考试。

  发挥会计高级职称评审方向标作用。持续完善会计高级职称评审管理实施办法,强化评审实绩导向,科学设置评价标准体系。加强评审重点环节管理,健全财政部门常态化联审复核机制,切实保障评审公平公正。促进评审结果与会计人才培养、使用相结合。

  强化会计人员诚信建设。将诚信作为选拔会计人才的基本条件,加强会计人员诚信教育,健全会计人员守信联合激励和失信联合惩戒机制。

  系统全面“育”健全会计人才培育机制

  选育会计拔尖人才。择优推荐省内优秀会计人才参加财政部高层次财会人才素质提升工程选拔。积极推动省高层次人才计划在会计领域的实施,培养造就一批专业水平省内领先、具有成长为国内一流人才潜力的领军人才。

  壮大高端会计人才队伍。聚焦培养会计行业中坚力量,重点加大紧缺急需人才的培养力度,加快培养财会数智化人才,锻造专业化涉外会计人才,培养高端会计咨询人才。

  加强会计后备人才培养。创新人才发现机制,搭建会计后备人才多元化成长平台。

  强化会计中介行业人才培育。探索行业人才开展“产、学、研”一体化试点,推动会计行业协会与院校深度合作。

  促进会计人员整体素质提升。构建新时代会计人员能力框架,持续巩固继续教育制度。常态化开展会计人员岗位胜任能力培训,不断提升重点群体的适岗能力。发挥好继续教育基地的载体功能,强化培训资源整合与共享。

  精准有效“管”健全会计人才管理体制

  完善横向纵向协同机制。构建省市县分工明确、贯通协调的管理格局,强化省级财政部门对省域会计人才工作的统筹谋划和顶层设计,落实市县财政部门管理的主体责任。构建财政部门与组织人事、人力社保、教育、税务等其他部门、会计协(学)会的横向协作机制。

  深化会计人员数字化管理。依托全国会计人员统一服务管理平台,完善浙江会计之家载体功能。推进会计人才库建设,搭建会计人才公益服务、社会导师推荐等公共平台。探索建设会计专业在校生社会实践和毕业生就业对接平台。

  加强会计人员从业监督。加强会计信息质量监督和会计中介机构执业质量监督,严厉打击财务造假等行为,强化追责问责。持续优化会计评估行业智慧监管应用系统,建立健全常态化、智慧化的行业监管长效机制。健全会计人员规范从业与人才选拔、评优评先挂钩机制。

  深化会计管理区域合作。建立长三角“三省一市”会计管理工作常态化合作交流机制。推动长三角会计人才评价标准趋同,开展长三角高端会计人才联合培养,整合长三角专家资源,探索长三角会计人才资源共享共用新模式。

  科学合理“用”完善会计人才使用机制

  充分发挥会计人才专长。引导会计人才深度参与单位经营管理全流程,实现会计职能向价值创造跃升。

  深化会计人才公益服务。打造“百团千师助万企”等公益活动品牌,进一步释放会计人才溢出效应。将参与公益服务的情况作为会计人才推荐选拔、评优评先、职称评审的重要参考,引导会计人才积极履行社会责任。

  发挥会计人才智囊作用。整合会计人才资源,打造会计人才智库。发挥会计人才专业特长和分布优势,组织引导会计人才开展课题研究,为经济发展重大问题提供高水平智力支持。建立行业人才输送机制,积极发挥行业代表人士参政议政作用。

  倾力谋划“留”健全会计人才留储机制

  优化会计人员从业环境。推动单位负责人树立法治意识,杜绝授意、指使、强令会计人员违法办理会计事项。严肃查处打击报复依法履职会计人员行为,保障其合法权益。加强单位会计主体责任监督,源头治理财务造假等违法违规行为。

  健全会计人员激励机制。向财政部择优推荐“全国先进会计工作者”人选,适时开展省级先进会计工作者评选等活动。对获得省级以上会计类荣誉或称号并符合相关申报条件的会计人才,在参加会计高级职称评审时不受学历和会计工作年限限制。

  加大会计人才支持力度。将会计人才纳入省级高层次人才评选体系,鼓励市县因地制宜制定会计人才支持政策,提升会计人才社会地位和职业吸引力。优化注册会计师和资产评估行业人才基金激励机制,完善会计中介行业人才奖励政策

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职称攻略
最新问答
职称评审中论文和业绩哪个更重要?
申报问题286天前回复
在申报职称时,业绩材料是评审的重要依据。具体而言,能够作为业绩的材料包括但不限于:本人实际参与的施工合同及其关键页(如封面、双方签字页、法人代表签字页),以证明项目真实性及参与程度;设计方案、技术方案、解决方案及施工图设计等专业技术文件,需附有本人签名或职务证明,以体现个人贡献;获得的奖项、课题参与证明需附上举办单位的正式文件、获奖证书、课题结题报告及查询网址、截图等,这样才能保证材料的权威性和可验证性。 会议记录、签到表、聘任聘书、施工竣工报告等也是不可或缺的佐证材料,它们共同构成了全面反映个人职业能力和业绩的申报体系。
申报职称时什么材料可以作为业绩?
申报问题410天前回复
在申报职称时,业绩材料是评审的重要依据。具体而言,能够作为业绩的材料包括但不限于:本人实际参与的施工合同及其关键页(如封面、双方签字页、法人代表签字页),以证明项目真实性及参与程度;设计方案、技术方案、解决方案及施工图设计等专业技术文件,需附有本人签名或职务证明,以体现个人贡献;此外,获得的奖项、课题参与证明需附上举办单位的正式文件、获奖证书、课题结题报告及查询网址、截图等,确保材料的权威性和可验证性。同时,会议记录、签到表、聘任聘书、施工竣工报告等也是不可或缺的佐证材料,它们共同构成了全面反映个人职业能力和业绩的申报体系。
达不到评审条件规定的学历还能申报职称吗?
申报问题412天前回复
对于未达到评审条件规定学历的专业技术人员,如果确实具备真才实学、突出能力、特殊成果或显著业绩,政策允许其逐级破格申报相应的专业技术职务任职资格。 但需注意,资历方面原则上不得破格。若需破格申报高级职称(含正高),还需经过两名本专业或相近专业的正高级工程师的推荐,并报职改办审批通过。而且,初级职称的申报并不实行破格制度,需严格按照规定的学历和条件进行。
如果工作岗位发生变动应当如何申报其他系列职称?
申报问题412天前回复
如果专业技术人员的工作岗位发生变动,需转评申报其他系列职称时,应遵循以下步骤: 1、应确保在新岗位工作满一年及以上,且年度考核达到合格以上标准;2、需满足新专业系列的申报条件,方可进行平级转评。 不过需要注意,同一年度内不得同时进行转评和晋升操作。完成转评后,当需要晋升上一级职称时,原任职年限可合并计算,且与新岗位职责相关的工作业绩将作为晋升的重要依据。对于高校教师系列申报双师型职称的,还需先取得主系列职称。 此外,专业技术人员在同一年度内不得申报两个及以上不同专业的职称。
申报职称对论文数量有硬性要求吗?
申报问题412天前回复
申报职称时,对论文数量的要求不是一概而论的,而是根据职称系列及申报者的具体情况灵活调整。 对于工程系列等实践性、操作性强,研究属性不明显的职称,政策明确不作论文(著作)的硬性要求,允许以专利成果、项目报告、工作总结等实践成果替代。也是为了鼓励专业技术人员注重实践创新,减少不必要的论文压力。 然而,对于自然科学研究、社会科学研究等研究属性明确的领域,仍保留对论文的一定要求,以此来保证学术研究的连续性和深度。
一建、二建可用于申报职称吗?
热搜问题412天前回复
一建和二建证书不仅是执业资格的象征,也直接关联到职称申报。具体来说,一级建造师(一建)证书持有者,其专业能力和技术水平已达到中级工程师的相当水平,因此可作为申报高级工程师的资格条件之一。 而二级建造师(二建)证书则相当于助理工程师(助理级)水平,是申报中级工程师职称的有效依据。这一政策是国家对建筑行业专业人才成长的认可与鼓励的体现,同时也为从业人员提供了明确的职业发展路径。